CUARTO CURSO


EXERCISES UNIT 5 (May 24th)

  1. Spell:  bike, twenty, plane, plants, snake, fish, milk, living room, class room
  2. Numbers: 248, 6840, 1345, 649, 24650, 38410, 2148, 40100
  3. Vocabulary: under, pizarra, ears, arms, lions, tiger, cake, lorry, pony, rabbit, canary, frog, purple, living room, classroom, pencil case, suelo, chair, finger, goldfish, play hockey, watch TV, perro, tortuga, feltip, pen, activity book, surprise, boat, monkey
  4. Times: 5:00, 6:15, 7:30, 8:45, 9:10, 10:35, 11:50
  5. Translate:
    1. ¿Como vas al parque? Yo voy al parque en moto
    2. ¿Qué hora es? Son las nueve en punto de la noche. Yo me acuesto a las 9:00 h. y yo desayuno a las 8:30 h.
    3. Ella tiene un reloj blanco encima de la mesa al lado de la cocina detrás del mueble y enfrente de la ventana azul, grande y bonita. Me gusta el jardín.   

¡No pongo más... disfrutad de las comuniones!

EXERCISES UNIT 5 (May 23rd)

  1. Translate:
    1. How do you go to school? I go by train
    2. Science is on monday at nine o'clock
    3. I go by bike on tuesday
    4. John leaves taps on. It's bad for the environment
    5. Peter goes by car. It's bad for the environment
    6. She puts paper in the recycling bin. It's good for the environment
    7. He draws on one side of paper. It's bad for the environment
    8. I use water plants with rain water. It's good for the environment
    9. What's your favourite lesson? My favourite lessons are maths and geography on tuesday and wednesday 

EXERCISES UNIT 5 (May 22nd)

  1. Spell: train, plane, motorbike, bus, taxi, helicopter, boat, lorry
  2. Numbers: 254, 4875, 620, 201, 830, 6810, 500
  3. Write days of the week
  4. Write months of the year
  5. Vocabulary: P.E., english, geography, maths, history, science, goes, train, plane, motorbike, bus, taxi, helicopter, boat, lorry, I go by, quarter past one, quarter past four, half past six, half past eight, quarter to five, quarter to seven, get up, have breakfast, go to school, have lessons, have lunch, go home, have dinner, go to bed, happy, angry, lazy, busy, hungry, thirsty, cake, meat, fish, juice, fruit, milk, cola, jam.
  6. Write the time: 6:00, 8:15, 12:45, 9:30



EXERCISES UNIT 5 (May 16th)

1) TRANSLATE:

a. Ella va al colegio a las 8:45 h.
b. Yo me levanto a las 8:00 h.
c. The cat is opposite the sofa and next to the small table
d. The cat and dog are in the house
e. Do you like peas? No, I don't
f. Yo puedo comer pescado, patatas, plátanos y tomates
g. I go to bed at quarter past nine
h. ¿Qué hora es? Son las 2:30 h.
i. Yo estudio por la mañana y juego al tenis por la tarde
j. Yo como en la cocina los sábados y en el salón los domingos
k, A él le gusta montar en canoa, los caballos, la ensalada, el queso, el helado, los perros y los gatos.
l. A él le gusta el pollo y la pizza
m. La bruja está feliz y hambrienta
n. Mi amigo tiene los ojos azules, el pelo rubio y le gusta la cola
o. What's the time? It's half past ten in the morning
p. My car is opposite the blue shop
q. The lamp is on the table opposite the chair
r. What's the time in Caceres? It's two o'clock in the midday
s. El gato está debajo de la mesa
t. Me llamo Cristian y yo vivo en Badajoz




EXERCISES UNIT 5 (May 10th)

  1. Translate:
    1. ¿Qué hora es? Son las cinco y cuarto de la tarde. Ella toma la cena a las nueve y media y ella desayuna a las 9 en punto.
    2.  How do you go to school? I go by car
    3. ¿Te gusta el zumo de naranja? Sí, me gusta. 
    4. Yo tomo tostadas, zumo, tarta, fruta, pescado, cola, ensalada, pizza y leche para almorzar.
    5. A ella le gusta montar en bicicleta, en tren, en avion, en camión y en coche
    6. How do you go to the park? I go by train
    7. I go to the shops by car on monday and wednesday
    8. I like colour blue, pink, yellow, green, black, red but I don't like red point, green point and she goes by plane.
    9. I got a lorry, plane, boat, train and taxi
    10. Yo voy en coche pero yo nunca (never) monto en avión
    11. How do you go to the shops? I go by car but she goes by lorry


EXERCISES UNIT 4 (March 14th)

  1. Translate:
    1. Yo tengo un pantalón verde y una gafa marrón encima de la silla
    2. Me gusta almorzar a las 7:30 h.
    3. ¿Qué hora es? Son las 9:15 h.
    4. El va a la escuela a las 9:55 h. pero él va a la cama a las 9:30 h.
    5. What's the time? It's two o'clock in the afternoon
    6. ¿Cuándo vas al colegio? Yo voy al colegio los lunes, martes, miercoles, jueves y viernes a las 9:00 h.
    7.  ¿A qué hora vas tú a casa? Yo voy a casa a las 5:30 h. de la tarde
    8. ¿Te gusta el tomate y el yoghourt? Sí, me gusta pero no me gusta el agua ni el zumo de naranja
    9. A él le gusta la ensalada, pizza, plátanos, leche y la mermelada pero no le gusta el queso, salchichas y chocolate
    10. Yo desayuno tostadas y leche y yo ceno lechuga, salchichas, huevos, pizza y zumo de piña
    11.  ¿Qué hora es? Son las 3:30 h. de la tarde
    12. She  has toast and orange juice on friday, sunday and monday for lunch
    13. ¿A qué hora tú vas a la cama? Yo voy a las 9:00 h.
    14. Yo tomo el desayuno a las 11:00 h. y yo tomo un zumo de naranja los sábados y domingos
      2) Spell: behind, busy, angry, watching, water, pizza, get up, have dinner,  pencil case
      3) Numbers: 1191, 1129, 2299, 548, 5240, 10131, 458, 3457, 9510,7412
      4) Times: 12:45, 7:15, 2:55, 6:30, 7:05, 8:15, 9:45, 10:00, 2:45
      5) Write days of the week
      6) Vocabulary: reloj, dog, milk, pen, behind, head, orange, hamster, flower, tomatoes, cheese, ice cream, watching TV, listening to music, talking to friends, get up, have breakfast, goldfish, go to school, go home, time, mesa, silla, estuche, afternoon, busy, pony, fish, have dinner, feet, hair, have lunch, have lessons


EXERCISES UNIT 4 (March 7th)

  1. Translate:
    1. What's the time? It's ten past nine
    2. Ella toma el desayuno los lunes y jueves a las 8:30 h.
    3. ¿Qué hora es? Son las 2 de la tarde
    4. El cena los miércoles y domingos a las 10:30 h.
    5. I like getting up at nine o'clock but I like eating eggs and fish
    6. Ella va a la escuela los lunes y viernes a las 10:00 h.
    7. El desayuna a las 7:30 h. 
    8. ¿Qué hora es? Son las 8:00 h. Yo doy clase los sábados, viernes y domingos a las 7:30 h. El va a la cama a las 9:45 h. El desayuna tostadas con leche.
    9. ¿Qué hora es? Son las 3:45 h. Me encanta jugar al tenis los sabados.
    10. Yo voy al colegio a las 9:00 h. y voy a casa a las 2:00 h. de la tarde
    11. ¿Qué hora es? Son las 1:00 h. A mi me gusta escuchar música y hablar con amigos.
    12. ¿Qué tú almuerzas? Yo almuerzo carne y pescado.
    13. ¿Te gusta la fruta? No, pero me gusta la ensalada con tomate y lechuga.
    14. Ella toma la cena a las 9:00 h. y ella va a la cama a las 9:30 h.
    15. I like playing tennis, swimming and dancing on sunday in the afternoon
    16. Vamp goes to school at five o'clock but I don't like have lunch potatoes and fish. With my mum and my cat at eight o'clock, but I like writing e-mails and reading books. I like have breakfast and I like getting up at eight o'clock in the morning.
    17. Yo tomo el desayuno con mi hermana los jueves, viernes y sábados  a las 8:15 h.
    18. Me gusta la leche, zumo de naranja y el pescado. Me gustan los colores, rojo, verde, marrón y azul. No me gusta las patatas, pero me gustan los huevos, el zumo, la pizza y las salchichas. ¿Te gustan las salchichas? Sí, me gustan.
2) Spell: Time, Spain, USA, Beijing, China, Italy, France
3) Numbers: 584, 741, 956, 3657, 1200,  8950, 6378, 1002
4) Write days of the week
5) Write months of the year
6) Write one sentence with: on, in, under, between
7) Write the time: 9:00, 10:15, 11:30, 12:45, 1:10, 2:35, 3:50
8) Vocabulary: happy, angry, lazy, busy, hungry, thirsty, cake, meat, fish, juice, fruit, milk, cola, jam,  hamster, canary, goldfish, tortoise, rabbit, pony, a face, eyes, ears, hands, fingers, feet, toes, a body,  watching TV, reading comics, talking to friends, writing emails, listening to music, playing computer games, playing hockey, canoeing, horse riding, rollerblading, skateboarding, playing basketball, swmming, playing volleyball, get up, have breakfast, go to school, have lessons, have lunch, go home, have dinner, go to bed.


EXERCISES UNIT 4 (March 1st)


1) Write the times: 10:30, 4:45, 2:45, 1:30, 4:00, 9:00, 3:45, 2:00, 5:15, 10:45, 8:00, 8:30, 10:00, 7:30, 9:45
2) Spell: time, quarter, half, nine, playing, dinner, lunch, bed, feet, toes, hands
3) Translate:
a. What's the time? It's half past seven
b. I have lunch at nine o'clock 
c. What's the time? It's quarter to eight
d. Ella va a la cama a las 7:30 h
e. El va al colegio a las 9:15 h
f. Yo como en casa a las 1:30 h
g. Tú das clase a las 11:15 h.
h. El toma tostadas y leche para desayunar los jueves y viernes
i.¿Qué hora es? Son las 12:15 h. Me gusta escuchar música y ver la TV los martes y domingos a las 5:00h.
j. ¿Puedo yo tomar un poco de pescado? Si, por supuesto
k. No me gusta la sopa de verdura y me gusta el pollo con patatas




EXERCISES UNIT 3 (February 1st)

1) Translate:

  1. ¿Puedo yo tomar un poco de pescado, tarta, cola y zumo de naranja?
  2. El perro está detrás del sillón al lado de la cama
  3. Hay un león detrás de la cama marrón y una cesta de frutas
  4. Hay 4 pizarras delante de la mesa y enfrente del mueble.
  5. There's a knife in the kitchen on the painting. It's by the French artist Paul Cezanne. There's a teacher. He's an angry boy.
  6. ¿Te gusta el queso, la tarta y la carne? No, pero me gusta la cola, la leche y el zumo de bananas
  7. El pastel está delante del televisor, al lado del armario, enfrente de la cama




EXERCISES UNIT 3 ( February 1st)

 1) Vocabulary: naranja, manzana, plátano, niño, leche, helado, patatas, pan
2) Spell: pencil case, hungry, thirsty, hair, tomatoes, ice cream, angry, jam, sausages, dog, ruler, dog, sister, brother, mum, eyes, ears
3) Numbers: 10, 100, 96, 700, 979, 999, 20, 10, 40, 60, 70, 50, 30, 80, 90, 100, 186
4) Write and draw your still life painting
5) Write 10 colours
6) Write the season of the year
7)Translate:
a. El tiene un perro
b. A ella le gusta la fruta, la leche y la carne
c. A ella no le gusta el pescado y la cola
d. A ella le gusta el zumo
e. A él no le gusta las naranjas, pero le gusta la mermelada
f. ¿Tiene ella 48 helados? No, lo siento
g. A él le gusta la tarta, pero no le gusta la fruta
h. ¿Cuanto vale la cola? vale 2.50
i. ¿Puedo yo tomar un poco de pollo? Sí, por supuesto
j. Hay un poco de pescado en el plato verde
8) What time is it?
a. Las siete menos cuarto
b. It's half past six
c. It's quarter past four
9) Write 5 sports
10) Write the times: 5:15, 6:30, 7:45, 12:00

ENGLISH EXERCISES UNIT 3 (January 25th)

1) Translate:
a. Yo tengo cinco gomas, diez bolígrafos azules y nueve rotuladores rojos detrás del armario, delante de la cama
b. Me gusta montar a caballo y en canoa los martes y miercoles a las 5 de la tarde.
c. El reloj está dentro del televisor, detrás de la tarta al lado del sofá
d. There's some pink fruit in the plate. There's blue juice on the brown table.

2) Spell: sausages, bananas, cola, pizza, juice

3) Spell sentence and translate:
a. I don't like tea but I like cake


ENGLISH EXERCISES UNIT 3 (January 24th)

1) Translate:

  1. Do you like sausages? No, sorry, but I like bananas, juice, cola, pizza and sandwiches.
  2. A mi me gusta montar en canoa y nadar los lunes y viernes a las ocho en punto.
  3. Do you like chocolate? Yes I do, but I like sandwiches.
  4. There's some fruit next to the fridge.


ENGLISH EXERCISES UNIT 3 (January 17th)

1) Spell: happy, angry, lazy, busy
2) Numbers: 35, 114, 223, 408, 42, 69
3) Write 10 foods
4) Translate:
a. La bruja está hambrienta y es perezosa
b. ¿Donde está  mi gato? Esta detrás del plato negro
c. La bruja tiene el pelo lila y la nariz larga
h. The dog is hungry and thisty
i. ¿Tiene ella pescado y carne en el frigo? Si, por supuesto
g. A Juan no le gusta el pescado y a nosotros nos gusta el helado
h. ¿A ella le gusta leer comics? No, a ella le gusta ver la TV y escribir e-mails.
i. Hay un poco de leche, carne y pescado en el frigorífico
j. ¿Puedo yo tomar un poco de pescado? No, lo siento
k. ¿Dónde está el pastel? Está dentro del televisor
l. Yo tengo una goma, un lápiz y un estuche
m. No me gustan las cerezas pero me gustan las patatas
n. ¿Puedo yo tomar un poco de carne y mermelada? Si, pero está al lado de la silla rosa
o. Can I have some milk? Yes, of course
p. Can I have some fish? No, sorry
q. Hay un poco de leche en la jarra.
r. Do you like an orange juice? Yes, I do
s. She likes canoeing
t. Hay un poco de zumo en la nevera y encima de la mesa una bolsa de patatas.
u. Hay fruta debajo de la silla
v. Yo tengo un jersey rojo y un pantalón azul
w. Yo tengo un bolígrafo azul al lado del armario, enfrente de la ventana detrás de la cama.
x. El tiene queso pero no tiene ensalada ni tomate.
y. A mi me gusta leer comics
z. Do you like sport? yes, I do


EJERCICIOS PARA CHRISTMAS


Se acercan ya estas tan ansiadas fiestas y por eso, hemos preparado algunas actividades para Christmas. Pincha en cada uno de los enlaces y tendrás diversos ejercicios para repasar spelling, reading, writing and listening (the basic four skills). Ya me cuentas, Are You Ready???

1. Christmas. Find the Pairs.
2. Several Christmas Songs
3. A visit to the North Pole

. 

EJERCICIOS PARA EL SUPER SUMMER!!

Recuerdo que además de hacer las actividades que están aquí debajo, debemos de hacer un repaso general a todo lo que hemos hecho en el curso académico.

1) Translate and answer (traduce y responde):

a. Have you got green eyes?
b. Have you got straight or curly hair?
c. Do you like playing volleyball?
d. What activities do you like doing after school?
e. Have you got a pet? What is it?
f. Has she got big ears?
g. What does she like doing?
2) Times: 2:25, 3:45, 8:00, 10:30, 12:50, 6:15, 9:32
3) Translate:
a. She gets up at seven o'clock
b. There's some juice in a jug. There's some cola in a jug. There's some meat, some fruit and some fish in the kitchen.
c. Do you like science?
d. ¿Hay un cine en el pueblo?
e. ¿Cómo vas a la escuela? Yo voy en coche los lunes por la mañana
f. ¿Te gusta la historia? Sí, me gusta
g. El supermercado está al lado de la cafeteria
h. Ella tiene el pelo rizado, marrón y liso y tiene los ojos marrones y pequeños
i. A él le gusta escuchar música y no le gusta leer libros de piratas
j. Have you got straight or curly hair?
k. Does your friend like playing computer games?



3) Spell: hair, eyes, ears, legs, tortoise, goldfish, pony, canary, listen, number, write
4) Numbers: 39, 403, 372, 762, 397, 382, 628, 273, 211, 837
5) Translate:  There's a park and a cafe in Old Town. There isn't a station, there isn't a swimming pool and there isn't a zoo. There isn't a park in New Town but there is a zoo. There's a cafe but there isn't a swimming pool and there isn't a station.
6) Translate: i like chocolate, she's happy, she's got a pink hat, she's busy, There's some water in the jug, Can i have some ice cream?, There's some fish on the plate, Can I have some sandwiches?, ¿Te gusta el pescado y el zumo?, A él le gusta el zumo de plátano, A ella no le gusta el pescado, I don't like cola and jam, she likes fish and meat, he likes jam and juice, he likes cola and fruit, A él no le gusta la carne
7) Times: 3:00, 2:15, 8:30, 10:45, 6:00, 12:15, 11:50, 9:20

BUENO, YA NO PONGO MÁAAASSSSSSSS!!!!, que lo paséis muy, pero que muy bien este veranito y  nos veremos en Septiembre.

EXERCISES UNIT 1-4 (March 27th) Semana Santa
1) Write the seasons
2) Translate:
  • Yo me levanto a las 11:00 h.
  • Yo voy al colegio  a las 8:15 h.
  • Yo hablo con mis amigos el lunes
  • Ella juega al futbol los martes y jueves
  • What's the time? It's 9:00 h.
  • ¿Puedo yo tomar un poco de leche, por favor? No, lo siento 
  • Tom va al zoo a las 8:00 h.
  • Ana va al supermercado a las 10:00 h.
  • ¿Puedo yo tomar un poco de patatas, por favor? Sí, por supuesto
  • Ella va al colegio los jueves a las 8:50 h.
3) Spell: o'clock, fingers, eleven, lazy, feet, eyes, toes, a face, go, can, you, some, october, november, feet, twelve, spring, monday, tuesday, thursday, april
4) Translate: canoeing, swimming, writing emails, feet, fingers, rabbit, tortoise, juice, jam, busy, lazy
5) Vocabulary: get up, have breakfast, go to school, have lessons, have lunch, go home, have dinner, go to bed, mamá, queso, leche sandwiches, cola, mermelada, hermana, hermano, canoeing, rollerblading, playing volleyball,
6) Numbers: 25, 42, 99, 325, 36, 65, 112, 999, 10, 80, 20, 40, 6, 12, 102, 209, 909, 323, 903, 111, 36, 45, 92, 79, 100, 29, 47, 275, 966, 580, 989
7) Write months of the year
 8) Write 12 nouns.
9) Write the times: 2:00, 2:45, 3:15, 4:30, 7:30, 8:45, 8:15, 9:00, 9:45
10) Write days of the week


EXERCISES UNIT 4 (March 20th)
1) Times: 3:45, 7:00, 8:15, 6:30, 1:10, 5:45, 10:15
2) Translate: ver la TV, leer comics, hablar con amigos, escribir emails, escuchar música, jugar a juegos de ordenador, hamster, canario, pez de colores, tortuga, conejo, pony, feliz, enfadado, perezoso, ocupado, hambriento, sediento, quarter past, quarter to, half past, o'clock
3) Translate:
a. Tom va al colegio los martes a las 9:00 h.
b. Ana toma el desayuno los lunes a las 12:45 h.
c. Ella va a casa los domingos a las 7:30 h.
d. El va a la cama los sábados a las 10:15 h.
e. Hay un poco de pastel en el plato verde
f. ¿Puedo yo coger un poco de carne, por favor? Sí, por supuesto

EXERCISES UNIT 4 (March 19th)
1) Spell:  monday, tuesday, wednesday, thursday, friday
2) Numbers: 28, 43, 51, 62, 79, 85, 99, 152, 239
3) Write seasons
4) Write days of the week
5) Write months of the year
6) Translate.
a. Yo desayuno a las 7:30 h.
b. Yo voy a la escuela a las 8:45 h.
c. Yo doy las clases a las 9:00 h.
d. Yo tomo el almuerzo a las 2:15 h.
e. Yo voy al parque a las 6:30 h.
f. Yo ceno a las 8:45 h.
g. Yo voy a la cama a las 10:15 h.


EXERCISES UNIT 4 (March 8th)
1) Write the times: 10:30, 4:45, 2:45, 1:30, 4:00, 9:00, 3:45, 2:00, 5:15, 10:45, 8:00, 8:30, 10:00, 7:30, 9:45
2) Spell: time, quarter, half, nine, playing, dinner, lunch, bed, feet, toes, hands
3) Translate:
a. What's the time? It's half past seven
b. I have lunch at nine o'clock
c. What's the time? It's quarter to eight
d. Ella va a la cama a las 7:30 h
e. El va al colegio a las 9:15 h
f. Yo como en casa a las 1:30 h
g. Tú das clase a las 11:15 h.
h. El toma tostadas y leche para desayunar los jueves y viernes
i.¿Qué hora es? Son las 12:15 h. Me gusta escuchar música y ver la TV los martes y domingos a las 5:00h.
j. ¿Puedo yo tomar un poco de pescado? Si, por supuesto
k. No me gusta la sopa de verdura y me gusta el pollo con patatas
 
 
EXERCISES UNIT 3 (February 16th- Carnival)

1) Write the time: 2:00, 3:15, 6:30, 8:45
2) Write the numbers: 39, 71, 46, 13, 101, 431, 694
3) Spell: chaiir, bookshelf, jam, curlty, straight
4) Write days of the week
5) Write months of the year
6) Write 4 seasons
7) Write 7 parts of the body
8) Translate:
a. Ella tiene el pelo rizado y los ojos pequeños y verdes
b. El tiene el pelo liso y los ojos marrones y grandes
c. A Tim no le gusta escuchar musica
d..A Tom le gusta escribir emails y jugar al baloncesto.
e. ¿Tiene ella un ratón pequeño? No, ella tiene un conejo naranja
f. ¿Tiene él un canario rojo? No, el tiene un pony marrón
g. Ella está sedienta. A ella le gusta el agua y el zumo de piña
h. ¿Puedo yo comer un poco de manzana? Sí, por supuesto
i. Hay un poco de pescado en el frigorifico

EXERCISES UNIT 3 (February 9th)
1) Vocabulary: naranja, manzana, plátano, niño, leche, helado, patatas, pan
2) Spell: pencil case, hungry, thirsty, hair, tomatoes, ice cream, angry, jam, sausages, dog, ruler, dog, sister, brother, mum, eyes, ears
3) Numbers: 10, 100, 96, 700, 979, 999, 20, 10, 40, 60, 70, 50, 30, 80, 90, 100, 186
4) Write and draw your still life painting
5) Write 10 colours
6) Write the season of the year
7)Translate:
a. El tiene un perro
b. A ella le gusta la fruta, la leche y la carne
c. A ella no le gusta el pescado y la cola
d. A ella le gusta el zumo
e. A él no le gusta las naranjas, pero le gusta la mermelada
f. ¿Tiene ella 48 helados? No, lo siento
g. A él le gusta la tarta, pero no le gusta la fruta
h. ¿Cuanto vale la cola? vale 2.50
i. ¿Puedo yo tomar un poco de pollo? Sí, por supuesto
j. Hay un poco de pescado en el plato verde
8) What time is it?
a. Las siete menos cuarto
b. It's half past six
c. It's quarter past four
9) Write 5 sports
10) Write the times: 5:15, 6:30, 7:45, 12:00


EXERCISES UNIT 3 (February 7th)
1) Translate:
a.  ¿Tiene ella un perro marrón y pequeño? Si, ella tiene
b. A él no le gusta jugar al futbol. A ella le gusta ver la TV
c. ¿Puedo yo tomar un poco de fruta, por favor? Sí, por supuesto
d. Hay un poco de pescado en el plato verde
e. El perro grande y negro está enfadado y hambriento
f. El tiene zumo de naranja y pescado en la mesa
g. ¿Donde está la silla marrón? Está al lado del frigo
h. Ella tiene orejas pequeñas y pelo largo y liso

ENGLISH EXERCISES UNIT 3 (February 6th)
1) Spell: happy, angry, lazy, busy
2) Numbers: 35, 114, 223, 408, 42, 69
3) Write 10 foods
4) Translate:
a. La bruja está hambrienta y es perezosa
b. ¿Donde está  mi gato? Esta detrás del plato negro
c. La bruja tiene el pelo lila y la nariz larga
h. The dog is hungry and thisty
i. ¿Tiene ella pescado y carne en el frigo? Si, por supuesto
g. A Juan no le gusta el pescado y a nosotros nos gusta el helado
h. ¿A ella le gusta leer comics? No, a ella le gusta ver la TV y escribir e-mails.

ENGLISH EXERCISES UNIT 3 (January 26th)

1) Spell: cola, milk, fruit, meat, jam, lion, sister, cake, dog, mum, happy , hungry, water, jam
2) Translate: i like chocolate, she's happy, she's got a pink hat, she's busy, There's some water in the jug, Can i have some ice cream?, There's some fish on the plate, Can I have some sandwiches?, ¿Te gusta el pescado y el zumo?, A él le gusta el zumo de plátano, A ella no le gusta el pescado, I don't like cola and jam, she likes fish and meat, he likes jam and juice, he likes cola and fruit, A él no le gusta la carne,
3) Write the numbers: 385, 469, 15, 48, 16, 167, 51, 31, 69, 10, 98, 44, 77, 8
4) Write the days of the week
5) Write the months of the year


CHRISTMAS EXERCISES


1)      Spell: lion, snake, recorder, pencil case, ruler, sharpener, monkey, guitar, violin, hat, jumper, shirt, giraffe, horse riding, library, parrot
2)      Numbers: 25, 154, 362, 487, 639, 478, 54, 87, 31
3)      Write days of the Week
4)      Write months of the year
5)      Translate: twenty, sixty, ninety, ten, eighty, ice cream, cheese, tomatoes, sandwiches, salad, sausages, bananas, chicken, lion, snake, recorder, pencil case, ruler, sharpener, monkey, guitar, violin, hat, jumper, shirt, playing hockey, canoeing, horse riding, rollerblading, skateboarding, playing basketball, swimming, playing volleyball, watching tv, writing emails, reading comics, listening to music, talking to friends, playing computer games, a face, eyes, ears, hands, fingers, feet, toes, a body, hamster, canary, goldfish, tortoise, rabbit, pony, brown eyes, big ears, curly hair

6)      Translate:
a.      Has she got green eyes? No, she’s got brown eyes
b.      Has she got straight hair? No, she’s got curly hair
c.      A él le gusta patina y a mí no me gusta ver los deportes en la TV
d.      A ella le gusta jugar a los juegos de ordenador y a mi no me gusta hablar con amigos
e.      She likes playing computer games but he doesn’t like listening to music


Typical Christmas Carol in 4th Level!!

Hemos cantado y ensayado con los alumnos de 4B, el típico villancico en Inglés "We Wish You a Merry Christmas" y ha sido todo un éxito, mañana martes, seguiremos ensayando, de todas formas, aquí os pongo un vídeo con la letra para que podáis ensayar todo lo que queráis!!




Aprovecho, para desearos una Merry Christmas and a Happy New year 2012!!


EJERCICIOS REPASO UNIT 2 (17th November 2011)
1) Translate:
a. Ella tiene un perro grande y negro
b. ¿Tiene ella el pelo rizado? Sí, ella tiene
c. El tiene una tortuga verde y amarilla
d. ¿Tiene él un pony marrón y un pez de colores pequeño? No, él tiene un canario rojo y un conejo blanco al lado del sofá rojo.
e. Has she got brown and small eyes? Yes, she's got
f. I've got two hands, three toes and five heads.
g. ¿Le gusta a ella patinar y montar en bicicleta? Sí, le gusta
h. A ella no le gusta escribir e-mails y a él le gusta escuchar música y jugar al baloncesto en la escuela
i. Yo tengo una silla marrón y una mesa verde detrás de la cama
j. Has he got small eyes? No, he hasn't

2) Spell: big, small, brown, gree, hair, eyes, computer



EJERCICIOS REPASO UNIT 2 (10th November 2011)
1) Spell: hair, head, eyes, face, body, nose
2) Numbers: 78, 94, 91, 63, 25, 13, 11
3) Translate:
a. Yo tengo el pelo sucio pero manos grandes y limpias
b. ¿Te gusta jugar al baloncesto? Sí, me gusta
c. Yo tengo dos manos y dos orejas pequeñas
d. I don't like tennis and like horse riding
e. I've got hair but I haven't got ears

EJERCICIOS REPASO UNIT 1  (3rd November 2011)
1) Numbers: 35, 72, 49, 12, 18, 9, 93, 45, 88, 60
2) Spell: table, chair, lion, tiger, tortoise, parrot
3) Translate: food, favourite, time, o'clock, quarter, granny, like, eggs, monkey, shirt, sharpener, hat, ruler, alphabet, swimming, canoeing, horse riding, I like, I don't like, Do you like sport?,  I''ve got,  watching TV, writing emails, reading comics, talking to friends, playing computer games, she likes, she doesn't like, north, south, east, west,
4) Translate:
a. She doesn't like sport, she likes watching TV
b. ¿Te gusta hablar con amigos? Si, me gusta
c. A él no le gusta  montar a caballo
d. A ella le gusta jugar al voleibol y no le gusta montar en canoa



EJERCICIOS REPASO UNIT 1 (20th October 2011)
1) Translate:
a. I like watching TV and writing emails
b. Jane doesn't like listening to music but she likes reading comics
c. Kate likes watching TV but she doesn't like playing computer games
d. Jim likes listening to music but he doesn't like reading comics
e. Ben likes playing computer games but he doesn't like watching TV
f. I like listening to music
g. I don't like playing hockey and swimming
h. Me gusta el zumo, cola y fruta

2) Numbers: 34,72,95,33,12,4,13,79,82,98
3) Spell: lion, cat, parrot, mouse, dog

EJERCICIOS REPASO UNIT 1 (18th October 2011)
1) Translate:
a. I like chocolate and bananas
b. I like reading comics, rollerblading and listening to music
c. She doesn't like swimming
d. A mi me gusta jugar al baloncesto y al tenis
e. Do you like chocolate? Yes, I do
f. Do you like talking to friends? Yes, i do
g. She likes dancing and swimming
h. Do you like swimming?
i. ¿A ti te gusta hablar con tus amigos? Si, me gusta

 PRIMEROS EJERCICIOS CON CUARTO CURSO B


1) Numbers: 24, 75, 12, 27, 32, 93, 10,70
2) Vocabulary: mama, papa, hermano, hermana, abuelo, abuela
3) Write 7 animals in English
4) Vocabulary: salon, comedor, cocina, habitación, cuarto de baño
5) Vocabulary: lapiz, boligrafo, regla, goma, sacapuntas
6) Translate:
a. Do  you like apples? Yes, I do
b. Is he wearing red trousers?


EJERCICIOS PARA EL SUPER SUMMER!!

Recuerdo que además de hacer las actividades que están aquí debajo, debemos de hacer un repaso general a todo lo que hemos hecho en el curso académico.

1) Translate and answer (traduce y responde):
a. Have you got green eyes?
b. Have you got straight or curly hair?
c. Do you like playing volleyball?
d. What activities do you like doing after school?
e. Have you got a pet? What is it?
f. Has she got big ears?
g. What does she like doing?
2) Times: 2:25, 3:45, 8:00, 10:30, 12:50, 6:15, 9:32
3) Translate:
a. She gets up at seven o'clock
b. There's some juice in a jug. There's some cola in a jug. There's some meat, some fruit and some fish in the kitchen.
c. Do you like science?
d. ¿Hay un cine en el pueblo?
e. ¿Cómo vas a la escuela? Yo voy en coche los lunes por la mañana
f. ¿Te gusta la historia? Sí, me gusta
g. El supermercado está al lado de la cafeteria
h. Ella tiene el pelo rizado, marrón y liso y tiene los ojos marrones y pequeños
i. A él le gusta escuchar música y no le gusta leer libros de piratas
j. Have you got straight or curly hair?
k. Does your friend like playing computer games?


3) Spell: hair, eyes, ears, legs, tortoise, goldfish, pony, canary, listen, number, write
4) Numbers: 39, 403, 372, 762, 397, 382, 628, 273, 211, 837
5) Translate:  There's a park and a cafe in Old Town. There isn't a station, there isn't a swimming pool and there isn't a zoo. There isn't a park in New Town but there is a zoo. There's a cafe but there isn't a swimming pool and there isn't a station.


BUENO, YA NO PONGO MÁAAASSSSSSSS!!!!, que lo paséis muy, pero que muy bien este veranito y  nos veremos en Septiembre.


 EJERCICIOS REPASO TODO EL LIBRO (June 13th)
1) Translate:
a. The cafe is next to the zoo
b. Yo voy al colegio en autobús y voy a casa en motocicleta
c. Mi hermana se levanta a las 12:30 h. del mediodía
d. Me gusta la cola, el zumo, la fruta, la carne y el pescado
e. Yo tengo una tortuga, un pony, un conejo, un hamster y un canario amarillo
f. I don't like horseriding. I'm not a real cowboy.


EJERCICIOS REPASO TODO EL LIBRO (June 9th)
1) Traduce y responde:
a. Do you like science?
b. Is there a cinema in town?
c. How do you go to school?
d. Do you like history?
e. Is there a supermarket in town?

2) Escribe una frase con: between, next to, opposite, above, behind

3) Responde a estas preguntas usando diferentes medios (avión, tren...)
a. How do you go to school on Monday?
b. How do you go to school on Tuesday?
c. How do you go to school on Wednesday?
d. How do you go to scchool on Thursday?
e. How do you  go to school on Friday?

4) Translate:
a. A ella le gusta ir en canoa
b. A él no le gusta jugar a juegos de ordenador
c. A él le gusta jugar al tenis los martes y jueves
d. A ella no le gusta leer libros de aventuras (adventures)
e. A él le gusta montar a caballo los sábados y domingos por la mañana
f. Yo tengo cuatro patas y me gusta correr, yo soy un caballo
g. Yo tengo dos patas y me gusta volar (fly), yo soy un pájaro
h. Yo no tengo patas y me gusta nadar, yo soy un pez
i. He likes listening to music, but he doesn't like reading comics
j. She likes watching TV, but she doesn't like playing computer games





EJERCICIOS REPASO TODO EL LIBRO ( June 6th)
1) Translate:
a. Sarah tiene los ojos verdes, el pelo de color marrón y rizado y le gusta patinar con patines
b. Toby likes playing volleyball and writing emails. He doesn't like watching TV or listening to music. He loves horse riding.
c. Kate doesn't like horse riding or writing emails. She likes listening to music and watching TV. She loves playing volleyball.
d. Have you got green eyes?
e. Have you got straight or curly hair?
f. Do you like playing volleyball?
g. What activities do you like doing after school?
h. Have you got a pet? What is it?
i. ¿Tiene él el pelo largo y grandes orejas?
j. ¿Tiene él los ojos grandes y el pelo liso?
k. ¿Tiene él el pelo rizado y largas piernas?
l. Ella se levanta a las 7:15 h.
m. Nosotros tomamos el desayuno a las 7:45 h.
n. Ella va a casa a las 4:15 h.
o. There's some juice in a jug. There's some cola in a jug. There's some milk in a jug.
p. There's some meat, some fruit and some fish in the fridge.

2) Completa:
a. He _____________ at half past six
b. ________________ at quarter to seven
c. ________________ at seven o'clock
d. ________________ at five o'clock
e. ________________ at half past six

3) Responde a las preguntas: Tick or Cross
a. Can I have some milk, please? Tick
b. Can I have some cake, please? Cross
c. Can I have some cola, please? Tick
d. Can I have some meat, please? Cross
e. Can I have some fruit, please? Cross

4) Write days of the week and months of the year.
5) Translate:
a. El supermercado está al lado de la cafetería
b. El banco está delante del cine
c. El cine está enfrente del supermercado
d. El parque está detrás del supermercado
e. El parque está detrás del banco.
f. Ella va al colegio en helicoptero
g. Yo voy al cine en autobús
h. El va al parque en moto
i. Tú vas al pabellón en taxi
j. Yo voy a casa andando





EJERCICIOS REPASO UNIT 6 (June 2nd)
1) Translate:
a. La casa está detrás del cine y al lado del árbol pero el perro está enfrente de la casa naranja y azul
b. Yo voy al supermercado y compro manzanas, naranjas y plátanos. Está enfrente de la cafetería y al lado de la piscina

2) Spell: cake, skateboard, car, elephant, pencilcase, house, rabbit, jacket, horse
3) Vocabulary: next to, opposite, above, guitar, piano, twenty, a, w, behind, cat, dog, car, house

EJERCICIOS REPASO UNIT 6 (May 30th)
1) Translate:
a. El lobo está enfrente del parque y al lado del cine
b. El gato está detrás del árbol
c. El perro está enfrente del supermercado y al lado del cine y detrás del parque
d. El lobo está enfrente de la escuela
e. The pet shop is opposite the cinema
f. Juan está al lado del árbol
g. The wolf is bad and big. It's next to the car
h. El coche está delante de un árbol y al lado del banco
i. El conejo marron y negro está encima del cine grande

EJERCICIOS REPASO UNIT 6 (May 19th)
1) Translate:
a. Mi padre vé la tele a las 10:30 h. y habla por teléfono.
b. El está tocando el piano en la escuela a las 1:15 h.
c. Yo como un bocadillo a las 12:00 h.
d. Mi abuela está muy feliz y está sentada en el sofá
e. El está comiendo en el parque
d. Yo no tengo un perro pero tengo una tortuga blanca, negra, gris y marron
f.  No hay una bruja en la piscina pero hay un brujo dentro del zoo

2) Spell: chair, taxi, plane, vampire, pizza, salad, bus
3) Vocabulary: playing hockey, canoeing, horse riding, rollerblading, skateboarding, playing basketball, swimming, playing volleyball, a face, eyes, ears, hands, fingers.4
 4) Numbers: 110, 113, 114, 220, 240, 222, 330, 333, 332, 334

EJERCICIOS REPASO UNIT 6 (May 18th)
1) Translate
a. I'm sitting at home
b. Ella está tocando la guitarra
c. I'm dancing in the park
d. El está escuchando música
e. El está tocando el piano
f. Ella está bailando en la escuela el domingo por la tarde a las 18:35 h.
g. Ella está hablando por teléfono los lunes y martes
h. Ella está comiendo en la escuela a las 12:00 h.
i. El está jugando en el centro de deportes (pabellón) los martes por la tarde

 EJERCICIOS REPASO UNIT 5 (May 3rd.)
1) Translate:
a. La bruja está hambrienta y muy atareada
b. Yo me levanto a las 6:30 h. los domingos
c. Yo voy a la escuela en coche
d. Ella tiene el pelo rizado y los ojos azules
e. Ella juega al hockey en la escuela
f. A mi me gusta la carne, el pescado, la fruta y la cola
g. Ella va a casa los domingos por la mañana en coche a las 10:39 h.
h. El lunes a las 9:00 h. yo voy al colegio. Me gusta las matemáticas y la historia

2) Times: 9:30, 10:20, 10:45, 11:15, 11:50, 1:55, 1:45, 2:45, 2:30, 3:51

3) Numbers: 972, 563, 853, 123, 425, 696, 410, 299

4) Spell: rabbit, cat, history, table, science, crocodile

5) Write days of the week

6) Write months of the year

EJERCICIOS PARA SEMANA SANTA (EASTER)

1) Spell: car, cake, chair, table, water, animals, sausages, lion, cat, lorry, helicopter

2) Translate:
a. I like sausages and salad but I don't like lemon, butter, orange, cake, meat, fish, fruit, cola,jam and apple juice
b. Yo tengo una casa grande y no tengo una casa pequeña.
c. Yo voy a la tienda de juguetes los martes y viernes a las 4:30 h. en bicicleta, coche, camión y andando
d. Yo voy el martes a la escuela en coche, bicicleta, andando. Los martes y los miércoles yo tengo inglés a las 10:30 h.
e. Yo voy al museo en coche, pero no me gusta ir a la tienda los lunes y jueves en avión
f. I've got geography on monday and tuesday at nine o'clock
g. Yo voy al gimnasio en moto y en camión. A mi madre le gusta ir a la tienda en coche
h. El tiene un perro y yo no tengo un gato
i. I get up at 12:00 . in the midday
j. ¿Cómo vas tú a la escuela? Yo voy en autobús
k. Yo tengo inglés los miercoles a las 10:30 h.
l. Mi amigo está hambriento y sediento.
m. Mi hermano está hambriento y sediento. El va al comedor y come ensalada con tomates por el medio día a las 12:00 h.

3) Vocabulary: salad, sausages, pizza, cheese, rice, honey, cereal, yoghourt, eggs, toast, bacon, jam, fish, ice cream, chicken, peas, chips, meat, cake, juice, fruit, milk, cola, rabbit, apple, chocolate, sixty, magic, tomatoes, crips, ruler, monkey, jumper, lion, geography, maths, history, science, english,

4) Numbers: 201, 352, 403, 804, 193, 915, 856

5) Write months of the year

6) Times: 11:30, 9:35, 10:05, 5:10, 7:15, 5:20, 5:25, 4:30, 3:40

7)What do you have for...?
BREAKFAST:_________________________________________________
LUNCH: ____________________________________________________
DINNER: ___________________________________________________





¡QUÉ PASÉIS UNOS MUY BUENOS DÍAS DE DESCANSO EN SEMANA SANTA!


 REPASO EJERCICIOS UNIT 5 (7th April) 4A
1) Translate:
a. ¿Te gustan las tostadas con mantequilla? si, me gustan
b. I like pop corn and chips
c. She doesn't like listening to music and horse riding but I like playing hockey at school
d. How do you go to school? On monday I go by car and on wednesday I go by bus
e. Yo me levanto a las 12:26 h. y me acuesto a las 9:00 h. de la mañana
f. ¿Qué hora es? Son las 9:00 h.
g. I go to school at 9:05 h.
h. Yo me levanto a las 12:00h. del mediodía
i. ¿Cómo vas tú a la escuela? Yo voy en autobús
j. ¿Cómo vas tú a la playa los miércoles' Yo voy en avión
k.Yo tengo inglés los jueves a las 9:15 h.
l. Mi abuela está hambrienta y sedienta. Ella va y abre el frigorífico. A ella le gusta comer sausages y pollo, pero no le gusta beber agua y zumo de manzana. A ella le encanta patinar y jugar al ordenador, pero los lunes y miercoles ella va al colegio porque le gusta inglés, historia, geografía y educación física.
2) Vocabulary: a, black, white, taxi, monkey, w, b, s, car, dog, cat, rabbit, pink, pop corn, lemon, orange, banana, potato, crisp, rice
3) Times: 4:16, 5:38, 9:42, 12:58, 9:52, 12:00, 4:49, 1:42, 9:45, 8:59, 12:16, 1:11, 23:22, 2:01, 4:17
4) Spell: monday, sausages, twenty, have lessons, canoeing, fingers, juice
5) Escribe 8 medios de transporte

REPASO EJERCICIOS UNIT 5 (5th April)

1) Numbers: 32, 56, 79, 47, 92, 131, 402, 722, 911, 334, 802, 554
2) Times: 3:05, 4:10, 7:15, 12:20, 10:30, 1:40, 11:45, 7:50, 9:00
3) Spell: english, geography, maths, history, science
4) Vocabulary: horse riding, canoeing, playing basketball, like, listening to music, ears, eyes, face, body, east, west, fruit, fish, meat, lazy, busy, happy, have lunch, go to bed, get up






EJERCICIOS REPASO (March 15th)
2. Answer the questions:
A. What time do you get up?
B. What time do you have lunch?
C. What do you have for lunch?
D. What time do you go to bed?
3. Answer for your room:
A. Where is your bed?
B. Where are your pens and pencils?
C. Where are your clothes?
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